ახლომდებარე დასახლებიდან ჩაეწერენ ძმები ინგლისურში სამეცადინოდ.

ძალიან კულტურული, ზრდილობიანი და ბეჯითი ბავშვები აღმოჩნდნენ.

პირველივე დღეებიდან გამოავლინეს მონდომება უცხო ენაში, თუმცა მალევე გაცდენები დაიწყო.

(more…)

ყოველ შაბათ-კვირას ის მოთმინებით უცდის გაკვეთილის დაწყებას.

არასდროს არ დაუგვიანია ინგლისურზე; პირიქით, ადრე მოდის ხოლმე და წიგნში ჩახედული იმეორებს ახალ მასალას.

მარიამი კილომეტრებით შორს, სხვა სოფელში ცხოვრობს და აგარამდე მოსასვლელ გზას ფეხით გადის.

(more…)

ერთ-ერთ საუკეთესო მოსწავლეზე მინდა მოგიყვეთ და რატომ დავრჩი გაბრაზებული საკუთარ თავზე.

შარშან მისმა მშობელმა მომწერა, რომ მეცხრე კლასელის მოყვანა სურდა ინგლისურზე.

სამწუხაროდ, მიღება დასრულებული მქონდა და შუა სეზონზე აღარ ვამატებ მსურველებს.

მითხრა, რომ მომავალი წლისთვის კიდევ შემეხმიანებოდა.

(more…)

აუტიზმის მქონე მოსწავლე მყავს.

სამყაროს იგი სხვანაირად ხედავს – ისეთ ფერებსა და დეტალებში, რაც ჩვენ ხშირად შეუმჩნეველი გვრჩება.

მოზარდის დასმული კითხვები მარწმუნებს, რომ განათლების ნამდვილი არსი არა მხოლოდ წიგნებში, არამედ ადამიანთა უნიკალურობაშია.

(more…)

გაკვეთილი ახალი დაწყებული იყო, როდესაც ერთ-ერთი მოსწავლე ქოშინით შემოქანდა საკლასო ოთახში; საათს ახედა და კმაყოფილმა რომ ძალიან არ დაჰგვიანებია, დაიკავა თავისი ადგილი.

ვურჩიე, ადრე გამოსულიყო ხოლმე და მოასწრებდა მოსვლას.

“ძროხებს ვუვლიდით, მას და ისე გავიდა დრო, ვერ გავიგე. ეხლა რომ მივალ, პაპას უნდა მივეხმარო კიდე და მერე სკოლაში წავიდე. ბოდიშით.” – მითხრა მან.

(more…)